Tak jsem si říkala, že budu psát o omylech a nedopatřeních, co něco někam posunuly. A když neposunuly, tak jak si někdo parádně uřízl ostudu. No to jsem zvědavá, jak to půjde.
"Zopakuji nobelovský experiment a vy budete u toho!"
Třída zašuměla a my se připravili. Náš úkol je jasný: z ebonitové tyče přeskočit na zinkovou desku, na světelný signál překonat výstupní práci, opustit zinek a vybít elektroskop. Parodie na Millikanovo měření Planckovy konstanty - vy jste to nečetli?
Učitel taky ne, ale tváří se sebevědomě. Jenže pokus nevychází - elektroskop se nabije, ale nevybíjí se, i když kantor svítí ultrafialovým zářením.
Třída se zlomyslně baví.
Posedíme si v tom kovu ještě dlouho, my nešťastné elektrony. Kdyby ten chlap myslel, věděl by, proč měl Millikan v aparatuře zabudovaný nůž. A on nemá ani šmirglpapír.
Učitel se pokusil demonstrovat fakt, že světlo dostatečné energie dokáže uvolnit elektrony z kovu. Podle Planckovy hypotézy si lze světlo představit jako kousky energie (kvanta), jejichž velikost je úměrná frekvenci světla (a konstanta úměrnosti se dnes jmenuje samozřejmě Planckova). A jak ji změřit? Třeba pomocí fotoelektrického jevu, jak to udělal Millikan.
Kvantum světla narazí do elektronu a předá mu energii, kterou elektron použije částečně na uvolnění z kovu (tato část energie se označuje jako výstupní práce a tento pokus ji také dokáže změřit), částečně na to, aby povrch kovu opustil. Jenže jestliže je výstupní práce příliš velká, nezbude elektronu dost energie na to, aby odletěl - toho se dá využít k výpočtu Planckovy konstanty. Millikan provedl určení Planckovy konstanty (a jen tak mimochodem i určení výstupní práce tří alkalických kovů) tak dobře, že za to získal Nobelovu cenu.
Průšvih začíná, když člověk zkusí po někom něco zopakovat, jak to udělal náš učitel. Jenže on odflinkl přípravu a zapomněl desku před pokusem očistit od oxidů, které mají výstupní práci daleko vyšší než čistý kov. (Vím to dobře. Sama jsem si kdysi tak naběhla.). Takže ve chvíli, kdy hlásil, že elektroskop se začne vybíjet, jev prostě nenastal. :D
Millikan se na svůj článek odvolává v druhé části nobelovské přednášky https://www.nobelprize.org/uploads/2018/06/millikan-lecture.pdf Pěkné vysvětlení celé problematiky je zde: http://spiff.rit.edu/classes/phys314/lectures/photoe/photoe.html
- Pro vkládání komentářů se musíte přihlásit
Dovedu si představit to
Tora
Dovedu si představit to zlomyslné pobavení třídy a chudáka učitele, jak se u toho potí. Došlo mu, že má použít aspoň ten šmirgl? Doufám, že brzo.
Nechme to na fantazii čtenáře
mila_jj
Nechme to na fantazii čtenáře. Možná začal něco blekotat o tom, že když se potí ruce, tak pokusy s elektrostatikou nevycházejí... :D
A zkusím si odpustit
mila_jj
A zkusím si odpustit závěrečnou poznámku delší než drabble. :D
nene, jen ji tam pěkně
Aries
nene, jen ji tam pěkně podrobně piš
Yes, madam. :D
mila_jj
Yes, madam. :D
no na to zapomeň! Ta je pro
Tora
no na to zapomeň! Ta je pro nás důležitá moc!
tak ne všechny hodiny
Arenga
tak ne všechny hodiny dopadnou dobře... ;-)
A to je důvod, proč se řada
mila_jj
A to je důvod, proč se řada učitelů bojí dělat pokusy - ale to je na delší povídání.
To je opravdu zajímavý jev!
Chrudoš Brkosl…
To je opravdu zajímavý jev!
Díky!
mila_jj
Díky!
Obvykle sú mi elektróny voľné
peva
Obvykle sú mi elektróny voľné, ale teraz s nimi fakt súcitím :D
Kachna za komentář! Elektrony
mila_jj
Kachna za komentář! Elektrony děkují.
Já se potím spolu s učitelem,
strigga
Já se potím spolu s učitelem, jsem úplné ztracená :D ale je to super!
To beru jako pochvalu a výzvu
mila_jj
To beru jako pochvalu a výzvu v jednom, díky.
Tak věda pobaví a ještě se
Killman
Tak věda pobaví a ještě se něco přiučím, paráda, těším se na duben :)
Díky moc, ale nevím - letos
mila_jj
Díky moc, ale nevím - letos to bude spíš přehlídka toho, co nedělat.
Závěrečné poznámky
KattyV
Závěrečné poznámky nevypouštět. Jinak bychom koukali jak sůva na drát a nerozuměli ani slovu.
Uřízla Sis velké sousto
Faob
Uřízla Sis velké sousto (nápadem na seriál), ale já nemusím ani rozumět, abych se kochal Tvými podáními...
JJ, tomu říkám vzdělávat se
Dede
JJ, tomu říkám vzdělávat se ať chci nebo nechci - tohle na mě bylo těžké:)) Jinak chudák učitel, neudělal si domácí úkol! :D
To se nemá čemu divit...
Alešandr_Veliký
To se nemá čemu divit...
Velice sugestivní. Ubohé
Julie
Velice sugestivní. Ubohé elektrony. Ani za svou práci nedostanou spravedlivou odměnu.
I učitelé musí holt dělat
Regi
I učitelé musí holt dělat domácí úkoly, protože pokud ne, zle se jim to vymstí. :-)
Pobavilo :)
Tom_Peterson
Pobavilo :)
Děkuji vám všem. Je mi to
mila_jj
Děkuji vám všem. Je mi to jasné, zkusím zvolnit. :D