„Každou skladbu můžete zahrát na libovolný nástroj, ale přitom je každá obzvlášť vhodná jen pro jeden konkrétní, nanejvýš dva. Dá se říct, že souzní s možnostmi nástroje, s jeho duchem. Rozumíte?“
Kroužek žáků kolem mistra Ayreho vypadal velmi zamyšleně. Erik naprázdno přejížděl prsty po dírkách flétny.
„Jako který strom zní tvá flétna, Eriku?“ zeptal se mistr.
„Jako... jako... jako bříza?“
„Takže nejlépe zahraje písně, ve kterých slyšíš břízu. Rozumíš?“
Tváře žáků se rozsvěcely poznáním. „Moje viola je vrba,“ radoval se jeden. „V mé píšťale žije topol,“ přidával se další.
„A mistře?“
„Ano, Eriku?“
„Co zpěv? Jaký je duch lidského jazyka?“
- Pro vkládání komentářů se musíte přihlásit
To je zapeklitá otázka
mila_jj
To je zapeklitá otázka nakonec. Ale drabblík je to nádherný.
Erik má letos poetickou, co?
ioannina
Erik má letos poetickou, co?
No není hlas jako hlas, že.
Tora
No není hlas jako hlas, že. Můj hlas bohužel toho moc nerozezní.
Máš pravdu - jako má každej
ioannina
Máš pravdu - jako má každej nástroj svůj strom, podobně to bude i s každým hlasem...
No, dokážeš nasadit brouka do
KattyV
No, dokážeš nasadit brouka do hlavy, že? Ale nejspíš je to tak, jak píšeš - každý má svého "ducha jazyka".
Nejspíš to tak bude.
ioannina
Nejspíš to tak bude.
Duch zpěvu? Lidského jazyka?
Regi
Duch zpěvu? Lidského jazyka? Safra, o tom musím přemýšlet...
To jsem takhle poslední týden
ioannina
To jsem takhle poslední týden poslouchala spoustu provedení několika známých písniček... ;o)
Jsem tak uchvácená, že se mi
Esclarte
Jsem tak uchvácená, že se mi ani nedostává slov.
To ráda slyším!
ioannina
To ráda slyším!
Překrásné... děkuju:))
Dede
Překrásné... děkuju:))
Rádo se přihodilo!
ioannina
Rádo se přihodilo!
Áááchám a káchám, totiž
Martian
Áááchám a káchám, totiž kachničkuju. :D
Kačík. Totiž dík. :-D
ioannina
Kačík. Totiž dík. :-D